山东现代学院第二批单独招生测试方案

    根据山东省教育厅等11部门印发的《山东省高等职业院校扩招实施方案》要求,结合学院人才培养的实际情况,特制定第二批单招招生测试方案,本测试方案适用于报考我院退役军人类(B类)和技术技能类(C类)所有专业的考生。

     本次单独招生测试分为两个阶段,第一阶段为体检,第二阶段为职业适应性测试,职业适应性测试采用笔试形式进行。

      一、体检

    (一)体检项目

     按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行,主要进行抽血化验、胸透及其他物理检查,具体见体检表。

    (二)体检安排

    考生可在线打印体检表,考生须按要求在当地二级甲等及以上医院进行体检,体检表必须有体检单位公章。此体检表仅为参考,只要体检项目相同,可上交当地医院标准体检表。考生在现场确认和领取准考证当天将体检表交学校。

    体检表打印时间:2019年8月21日至2019年8月25日

   (三)体检结果使用

    体检结果分为合格和不合格,体检结果不计入总分,作为录取的重要参考,未参加体检者不予录取。

    二、职业适应性测试

    职业适应性测试安排在2019年8月27日上午09:00-11:30进行,职业适应性测试总分750分,分为心理素质、职业能力倾向、技术技能基础三部分,三部分内容共一份试卷考核。具体考核方式及内容安排如下:

    (一)心理素质测试

考核

项目

考核

形式

分值

题型

考核范围

心理

素质

笔试

300

50

选择题

考查考生的心理适应能力、自我意识、人际交往、心理应变、竞争协作、承受挫折、调适情绪、控制行为的能力。

    (二)职业能力倾向和技术技能基础

专业

类别

包含

专业

考核项目

考核

形式

分值

题型

考核范围

医药类

1.临床医学

2.康复治疗技术

职业能力倾向

笔试

150

75

选择题

考查职业认知和专业认知,考核人体学基础、基础药理、内外科基本知识。

技术技能基础

300

专业学习应具备的基础知识,主要是以内、外科常见疾病为主的专业技能知识。

护理类

护理

职业能力倾向

笔试

150

25个选择题与判断题

考查对护理专业的职业认知和专业认知,如护理专业应具备的职业素质、岗位认知以及相关法律等内容。

技术技能基础

300

选择题

判断题

主观题

考查常见病的预防及护理技能基础。

土建类

1.工程造价

2.建筑工程技术

职业能力倾向

笔试

150

75

选择题

考查对建筑行的职业认知和专业认知,如建筑行业的分类认知、建筑行业的岗位认知以及建筑行业的安全认知等内容。

技术技能基础

300

考查土建类专业学习应具备的基础知识,如土建类专业相关的名词、建筑材料以及建筑设备及器材等基础知识。

计算机类

1.计算机应用技术

2.计算机网络技术

职业能力倾向

笔试

150

75

选择题

考查对计算机行业的职业认知和专业认知,如计算机网络基础知识,网络安全常识等。

技术技能基础

300

考查计算机类专业学习应具备的基础知识,如计算机专业相关名词、计算机文化素养基础知识和计算机组装与维修方面的基础知识等。

专业

类别

包含

专业

考核项目

考核

形式

分值

题型

考核范围

经济管理类

1.市场营销

2.工商企业管理

3.物流管理

4.电子商务

5.会计

6.旅游管理

职业能力倾向

笔试

150

75

选择题

考查对经管类职业认知和专业认知,如经济管理行业的安全认知、岗位认知以及经济管理职业道德等内容。

技术技能基础

300

考查经管类专业学习应具备的基础知识,如管理专业相关的名词、工作内容等基础知识。

机电类

机电一体化技术

职业能力倾向

笔试

150

75

选择题

考查对机电行业的职业认知和专业认知,如机电行业的岗位认知以及机电行业的安全认知等内容。

技术技能基础

300

考查机电专业学习应具备的基础知识,如机电专业相关的名词、电路基本知识以及机电设备及器材等基础知识。

汽车类

汽车检测与维修技术

职业能力倾向

笔试

150

75

选择题

考查对汽修行业的职业认知和专业认知,如汽修行业的分类认知、汽修行业的岗位认知以及汽修行业的安全认知等内容。

技术技能基础

300

考查汽修专业学习应具备的基础知识,如汽修专业相关的名词、汽车材料以及汽修设备及器材等基础知识。

学前教学类

学前教育

职业能力倾向

笔试

150

75

选择题和判断题

考查对学前教育的职业认知和专业认知,如幼儿教师行业的职业道德认知以及幼儿教师的角色认识等内容。

技术技能基础

300

考查学前教育专业应具备的基础知识,包括幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿教育学等基础知识。

 

三、成绩确定

考试总成绩为750分,总成绩=心理素质成绩+职业能力倾向成绩+技术技能基础成绩。考生考试成绩均以原始分呈现,计入录取总分。

 

 

  山东现代学院

2019年8月20日

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