为进一步提升学校教学管理水平与教师专业素养，助力教育工作者适应新时代教育发展需求，10月30日—11月3日，我校40余名管理干部及骨干教师代表在执行校长朱松涛的带领下前往北京大学，参加为期4天的能力提升培训班。此次培训聚焦教育教学核心痛点与时代前沿议题，创新设置“经典诵读启智 + 专题授课赋能 + 讨论分享深化”的每日学习闭环，为老师们搭建了深度学习、交流借鉴的优质平台。

　　10月31日上午，培训班开班仪式在北京大学政府管理学院127教室举行。此次仪式由北京大学政府管理学院教学主任李延国主持，北京大学政府管理学院党委副书记句华、山东现代学院执行校长朱松涛出席并发表致辞。

　　句华书记对来参加培训的教师们表示热烈的欢迎。她介绍了北京大学政府管理学院的发展历程，并分享了在教学改革和研究领域的发展成果。她指出，在当前人口结构变化和人工智能技术飞速发展的双重挑战下，希望大家不断提升自身素养和专业能力，适应时代对教育提出的新要求。

　　朱松涛校长发表致辞。他首先对为此次培训做出精心安排的北京大学政府管理学院表示衷心感谢，并指出此次赴北京大学的培训是学校加强教师队伍建设、推动教育教学改革的重要举措，向全体参训教师提出三点希望：一是要“空杯”而来，满载而归，以谦逊的态度投入学习，充分吸收新知识、新理念；二是要深度思考，学以致用，将所学内容与实际工作相结合，切实解决教学管理中的问题；三是要严守纪律，展示风采，展现山东现代学院教育工作者的良好精神风貌。

　　本次培训设置了经典诵读环节，全体参训教师以一场简短而庄重的经典诵读拉开当日学习序幕—大家齐声诵读《大学》《论语》中的教育经典名句，在朗朗书声中重温教育初心，为后续学习凝聚精神力量。

　　首场培训紧扣“在数智时代重塑高等教育，推动教师发展” 主题，通过理论阐释与案例分析，拉开整场培训的序幕。北京大学教务长办公室主任孙华教授指出，数智技术已不再是高等教育的可选项，而是驱动系统性变革的核心力量。它正从深层次重塑教育教学方式、知识传播途径以及教育评价范式。这既是高等教育面临的严峻挑战，更是实现内涵式发展、弯道超车的历史机遇，他号召广大教育工作者积极拥抱变革。

　　 “从合格评估标准看应用型大学与人才培养”课程聚焦本科高校合格评估。大连理工大学原副校长李志义教授深入解读了合格评估标准的核心要义，并强调构建完善的质量保障体系、将OBE（成果导向教育）理念有效融入教学全过程是合格评估的重要加分项。他指出，应用型大学需紧密对接区域经济社会发展需求，在专业设置、课程内容、实践教学环节等方面突出 “应用性” 与 “实践性”，培养具备较强岗位适应能力和创新意识的高素质人才。

　　在“提高新时代干部教师抓执行落实的能力”专题课堂上，中共中央党校（国家行政学院）巡视员姜平教授结合大量案例，从“充分提高认识—全面把握要求—系统探索方法”三个维度，对提升干部教师工作执行力进行了系统讲解。姜教授指出，新时代赋予了干部教师新的使命与责任，我们不仅要成为知识的传播者，更要成为教育改革的推动者和实践者。只有深刻认识到执行落实对于教育事业发展的重要性，才能从内心深处激发出强烈的责任感和使命感，以积极主动的态度投入到工作中。

　　面对AI 技术对教育领域的深刻影响，“AI 时代高等教育发展的守正与创新” 课程引发了老师们的高度关注。课程中，湖南信息学院校长张福利教授围绕应用型大学的缘起、人才培养的内涵、AI时代应用型高校的发展趋势等方面进行了系统的讲解与剖析。他指出，AI正推动高等教育从知识传授向能力塑造和价值创造转化，教师们在积极拥抱AI的同时，也要充分把握AI时代高等教育的变与不变，为探索智慧教育模式提供清晰思路。

　　针对教师职业压力问题，“青年教师压力与情绪管理” 课程为老师们带来了释放压力和管理情绪的实用方法。安康老师从生物因素、心理因素以及社会因素分析了教师职业压力和情绪的决定因素，通过案例讲解、互动体验等形式，传授了“问题解决、适当满足、积极行为等八方面的管理方法。他指出，教师的心理健康直接影响教学状态与学生成长，学会情绪管理，才能更好地投入教育工作。

　　“国学智慧与文化创新” 专题课程为培训注入了深厚的文化底蕴。北京大学中文系王岳川教授以“国学无用有用” 为切入点，解读了儒家思想对现代教育的启示，引导老师们思考 “如何将国学文化融入课程思政、提升学生文化自信”。他指出，国学不仅是中华优秀传统文化的核心价值体系，而且是对数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式的高度总结。

　　每日专题授课结束后，全体参训教师开展集中讨论分享，围绕每天所学的核心内容深度交流。老师们在思想碰撞中凝聚共识，纷纷结合各自岗位实际，分享学习心得与实践计划，真正实现了“学有所思、议有所获、用有所向”。

　　11月3日，为期四天的能力提升专题培训课程圆满结束，结业仪式在政府管理学院隆重举行。

　　我校执行校长朱松涛作总结讲话。朱校长首先向为本次培训精心策划、倾囊相授的各位专家学者，向全程保障培训顺利开展的政府管理学院领导和工作人员，致以最衷心的感谢！向全身心投入学习，并顺利完成培训任务的全体参训教师，致以最热烈的祝贺！朱校长分享了参加本次培训的个人感悟，并为即将返回学校工作岗位全体老师提出三点要求：一要立足岗位制定改进方案，将北大经验转化为“现代行动”；二要传递培训精华，将北大的“思想温度”与“学术热度”转化为学校发展的“加速度”；三要永葆学习热情，以北大教师为榜样，以更先进的理念、更饱满的状态、更扎实的行动，共同谱写山东现代学院发展新篇章。

　　未来，我校将持续加强教师培训与对外交流合作，常态化组织组织骨干教师赴名校研修，不断提升师资队伍整体素质，为培养更多高素质人才、办好人民满意的教育奠定坚实基础。